Pomaganie dzieciom nielubianym przez rówieśników z powodu zachowań antyspołecznych. Program zajęć w małej grupie uczniów klas IV-V

Abstract

Brak akceptacji rówieśniczej jest jednym z istotnych czynników ryzyka podejmowania zachowań problemowych, ryzykownych. Dzieci nielubiane narażone są często na osiąganie słabych wyników w nauce, porzucanie szkoły i wiele psychospołecznych problemów w życiu dorosłym. Dlatego ważnym zadaniem pedagogów, socjoterapeutów, nauczycieli i innych osób pracujących z dziećmi powinno być wspomaganie ich rozwoju, polegające na tworzeniu warunków do rozwijania umiejętności istotnych do dla nawiązywania i podtrzymywania satysfakcjonujących kontaktów z rówieśnikami, co może przyczynić się do zmiany niekorzystnej sytuacji dzieci w grupie rówieśniczej, jaką jest klasa szkolna. Publikacja jest prezentacją programu wspomagania rozwoju psychospołecznego dzieci nielubianych przez rówieśników z powodu zachowań antyspołecznych, działań zmierzających do poprawy relacji między dziećmi nielubianymi a ich rówieśnikami.