Refleksje o wychowaniu w warunkach kultury ponowoczesnej

dc.contributor.author	Guzy-Steinke, Halina
dc.date.accessioned	2020-03-04T12:29:11Z
dc.date.available	2020-03-04T12:29:11Z
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	Wychowanie młodego pokolenia jest zawsze trudne, ponieważ nie daje gwarancji sukcesu. Cele wychowania od wielu lat nie zmieniają się, ponieważ chodzi o to, by przygotować młodych do umiejętności wyboru właściwej drogi z wielu możliwości, po to, by żyło im się lepiej. Pomocą dla wychowawców była zawsze kultura i tradycja, które propagowały wartości i normy ogólnie respektowane. Obecnie, w czasach globalizacji, w świecie nowoczesnym, w którym nastąpiło rozdzielenie czasu i przestrzeni, w którym wszystko poddawane jest w wątpiącej refleksyjności, powstaje pytanie, czy cele wychowania również uległy zmianie?	en_US
dc.description.sponsorship	Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18
dc.identifier.citation	Guzy-Steinke Halina, Refleksje o dylemacie celu wychowania w warunkach kultury ponowoczesnej, W: Edukacja, kultura, sztuka - spoistość a integracja, red. Agata Rzymełka-Frąckiewicz, Teresa Wilk. Katowice 2016, S. 165-173	en_US
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6841
dc.language.iso	pl	en_US
dc.subject	wychowanie	en_US
dc.subject	kultura	en_US
dc.subject	tradycja	en_US
dc.subject	nowoczesność	en_US
dc.subject	globalizacja	en_US
dc.title	Refleksje o wychowaniu w warunkach kultury ponowoczesnej	en_US
dc.type	Book chapter	en_US

Pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1