„Globalny nastolatek” jako efekt globalnej kultury i stylu życia

Uproszczony widok
dc.contributor.authorKluczyńska, Urszula
dc.date.accessioned2014-06-03T11:31:28Z
dc.date.available2014-06-03T11:31:28Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionThe aim of this article is to describe the category of „the global teenager” as an effect of global culture and lifestyle. The author describes main features of the global teenager: fluency in English language, using global entertainment, easiness in using modern mass media and consuming specific brands. Therefore the global teenager is able to function in „teenage global culture” and lead a specific lifestyle.en_US
dc.description.abstractCelem artykułu jest charakterystyka kategorii globalnego nastolatka jako efektu globalnej kultury i stylu życia. W ramach pracy autorka przybliżyła główne kryteria określające globalnego nastolatka: umiejętność korzystania z globalnej rozrywki, łatwość w posługiwaniu się językiem angielskim, biegłość w wykorzystywaniu współczesnych środków komunikacji i mediów oraz konsumowanie określonych marek. Globalny nastolatek potrafi zatem umiejętnie funkcjonować w ramach „globalnej kultury młodzieżowej”, realizując tym sposobem charakterystyczny styl życia.en_US
dc.identifier.citationPrzegląd Pedagogiczny 2010, nr 1, s. 65-71en_US
dc.identifier.issn1897-6557
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/650
dc.language.isoplen_US
dc.publisherUniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogikien_US
dc.title„Globalny nastolatek” jako efekt globalnej kultury i stylu życiaen_US
dc.title.alternative„The global teenager” as an effect of global culture and lifestyleen_US
dc.typeArticleen_US

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Urszula Kluczynska Globalny nastolatek jako efekt globalnej kultury i stylu zycia.pdf
Rozmiar:
187,89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Pobierz

Licencja

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1,14 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz

Kolekcje

Przegląd Pedagogiczny, 2010, Numer 1