Street Fashion of Japan jako próba konstruowania tożsamości młodzieży japońskiej

Uproszczony widok
dc.contributor.authorCylkowska-Nowak, Mirosława
dc.contributor.authorButkiewicz, Anna
dc.date.accessioned2014-05-21T12:20:31Z
dc.date.available2014-05-21T12:20:31Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionA youth is the phase of life, when people to seek, to test and to construct identity. Identity construction are very differentiated, unstable and transitory in the postmodern time. Aim of the article is a presentation of interesting ‘experiments’ of Japanese youth in a field popularly named Street Fashion of Japan. The presentation of youth creation is situated in a social and cultural reality of Japan.en_US
dc.description.abstractMłodość jest fazą życia, w której podejmowane są liczne próby poszukiwania i konstruowania tożsamości. Konstrukcje tożsamości w czasach ponowoczesnych charakteryzują się ogromnym zróżnicowaniem, zmiennością i ulotnością. Celem artykułu jest przedstawienie interesujących „eksperymentów” młodych Japończyków wokół tożsamości, których wyrazem jest specyficzny styl ubierania się nazywany japońską modą uliczną. Prezentacja młodzieżowych kreacji umieszczona została w realiach społecznych i kulturowych Japonii.en_US
dc.identifier.citationPrzegląd Pedagogiczny 2009, nr 1, s. 59-80en_US
dc.identifier.issn1897-6557
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/538
dc.language.isoplen_US
dc.publisherUniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogikien_US
dc.titleStreet Fashion of Japan jako próba konstruowania tożsamości młodzieży japońskiejen_US
dc.title.alternativeStreet Fashion of Japan as a trial of construction of Japanese youth identityen_US
dc.typeArticleen_US

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Miroslawa Cylkowska-Nowak, Anna Butkiewicz Street Fashion of Japan jako proba konstruowania tozsamosci mlodziezy japonskiej.pdf
Rozmiar:
7,93 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Pobierz

Licencja

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1,14 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz

Kolekcje

Przegląd Pedagogiczny, 2009, Numer 1