Percepcja walorów krajobrazowych województwa kujawsko-pomorskiego wśród studentów Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Abstrakt

W pracy podjęta została próba oceny znajomości walorów krajobrazowych województwa kujawsko-pomorskiego przez studentów rozpoczynających i kończących kształcenie w zakresie studiów geograficznych. Jak pokazały wyniki, znajomość walorów architektonicznych i przyrodniczych w badanej grupie jest słaba, a dodatkowo stwierdzono, że respondenci mieli problemy ze zrozumieniem podstawowych pojęć stosowanych w turystyce i krajoznawstwie. Niewątpliwie brak wiedzy w wielu przypadkach był efektem zaległości powstałych na poszczególnych etapach kształcenia, jednak na to nałożyła się wyraźnie mała aktywność turystyczna badanych osób, która ma decydujące znaczenie w kształtowaniu świadomości dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego otaczającego obszaru.

Opis

The study evaluates the knowledge of students with regards the Kuyavian-Pomeranian landscape at the start and end of their geographical studies. The results demonstrate that the knowledge of architectural and natural values for this group is poor at both times. Participants had problems understanding the basic concepts used in tourism and sightseeing. Undoubtedly, in many cases the lack of knowledge was a direct result of the students’ unwillingness to study at the various stages of education. In addition to this the participants’ sightseeing/tourist activities were minimal, even though they are crucial in raising awareness of cultural and natural heritage of the surrounding areas.

Cytowanie

Journal of Health Sciences 2013, Vol. 3, no 14, pp. 356-362

Poparcie

Recenzja

Uzupełnione przez

Odwołania

Licencja Creative Commons

O ile nie zaznaczono inaczej, licencja tego elementu jest opisana jako Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska