Rola wychowawcy w rozwoju uczniów wybitnie zdolnych
| dc.contributor.author | Nogaj, Anna Antonina | |
| dc.date.accessioned | 2015-04-08T16:00:15Z | |
| dc.date.available | 2015-04-08T16:00:15Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Artykuł prezentuje sylwetkę psychospołecznego funkcjonowania uczniów zdolnych, ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki zdolności muzycznych młodych utalentowanych adeptów sztuki muzycznej. W artykule zaprezentowano także specyfikę edukacji uzdolnionych muzycznie dzieci i młodzieży oraz wskazano praktyczne zastosowania dla nauczycieli odpowiedzialnych za edukację tych szczególnie utalentowanych artystycznie. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-83-7096-740-6 | |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1559 | |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierz Wielkiego | en_US |
| dc.subject | uczeń utalentowany muzycznie | en_US |
| dc.subject | wychowawca | en_US |
| dc.subject | psycholog | en_US |
| dc.subject | wsparcie ucznia zdolnego | en_US |
| dc.title | Rola wychowawcy w rozwoju uczniów wybitnie zdolnych | en_US |
| dc.type | Book chapter | en_US |