Wpływ zadań z zakresu orientacji i poradnictwa zawodowego realizowanych w szkole ponadgimnazjalnej na wybory edukacyjno-zawodowe studentów

dc.contributor.author	Suchorab, Anna
dc.date.accessioned	2016-03-01T13:09:56Z
dc.date.available	2016-03-01T13:09:56Z
dc.date.issued	2012
dc.description	Based on the results of her own research, the article illustrated the operations from the area of orientation and vocational counseling, which were used by students during their education in upper secondary school. The author also presented how helpful it is in making educational and occupational choices.	en_US
dc.description.abstract	W artykule ukazano, w oparciu o wyniki badań własnych, działania z zakresu orientacji i poradnictwa zawodowego, z których korzystali studenci w okresie nauki w szkole ponadgimnazjalnej. Przedstawiono także stopień, w jakim były one pomocne w wyborach edukacyjno-zawodowych.	en_US
dc.identifier.citation	Szkoła - Zawód - Praca 2012, nr 3, s. 108-116	en_US
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3361
dc.language.iso	pl	en_US
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy	en_US
dc.subject	orientacja i poradnictwo zawodowe	en_US
dc.subject	szkoła ponadgimnazjalna	en_US
dc.subject	wybory edukacyjno-zawodowe	en_US
dc.title	Wpływ zadań z zakresu orientacji i poradnictwa zawodowego realizowanych w szkole ponadgimnazjalnej na wybory edukacyjno-zawodowe studentów	en_US
dc.title.alternative	The impact of tasks in the field of orientation and vocational guidance, carried out at upper-secondary school, on educational and vocational choices of students	en_US
dc.type	Article	en_US

Pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1

Nazwa:: Anna Suchorab Wplyw zadan z zakresu orientacji i poradnictwa zawodowego realizowanych w szkole.pdf
Rozmiar:: 245,84 KB
Format:: Adobe Portable Document Format

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1