Skauting i harcerstwo a idea międzykulturowości i edukacji w warunkach zróżnicowania kulturowego

Abstract

Ruch skautowy i harcerski charakteryzuje możliwość spotkania i współpracy osób wywodzących się z różnych środowisk i kultur. Naturalną rzeczą jest w nim codzienna konfrontacja z Innością/Obcością w warunkach zróżnicowania kulturowego oraz podejmowanie różnych form aktywności edukacyjnej opartej na idei międzykulturowości. Od chwili powstania swych organizacji skauci i harcerze realizowali zadania wpisujące się we współczesne rozumienie edukacji międzykulturowej, oparte na ogólnych zasadach Prawa skautowego, które zakładają szacunek do innych i współpracę z nimi w duchu braterstwa, solidarności i tolerancji. Zasady te znajdują wyraz w treściach opracowań programowych i metodycznych ruchu, które przeanalizowaliśmy. Szczegółowo zostały uwzględnione m.in. w lokalnych formach metody harcerskiej, przygotowanych dla potrzeb dzieci i młodzieży będących członkami drużyn. Zrealizowany przez nas projekt badawczy pozwala twierdzić, że charakterystyczna idea i oparte na niej rozwiązania edukacyjne obecne w ruchu skautowym i harcerskim od początku ich istnienia są konsekwentnie rozwijane i wdrażane w praktyce społecznej.