Wpływ gier i zabaw dydaktycznych na osiągnięcia w uczeniu się matematyki uczniów klas niższych

Uproszczony widok
dc.contributor.authorStucki, Edmund
dc.date.accessioned2015-11-06T13:13:14Z
dc.date.available2015-11-06T13:13:14Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationZeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Pedagogiczne, 1999, Z. 35 (14)en_US
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1969
dc.language.isoplen_US
dc.publisherWydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczyen_US
dc.titleWpływ gier i zabaw dydaktycznych na osiągnięcia w uczeniu się matematyki uczniów klas niższychen_US
dc.typeArticleen_US

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Edmund Stucki Wplyw gier i zabaw dydaktycznych na osiagniecia w uczeniu sie matematyki uczniow klas nizszych.pdf
Rozmiar:
2,65 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Pobierz

Licencja

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1,14 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz

Kolekcje

Studia Pedagogiczne, 1999, Zeszyt 35 (14)