Wpływ strategii organizowania materiału na efektywność nauczania ortografii w klasach niższych (w zakresie zasady historycznej)

Uproszczony widok
dc.contributor.authorJakubowicz, Anna
dc.date.accessioned2015-11-16T11:29:17Z
dc.date.available2015-11-16T11:29:17Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.citationZeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Pedagogiczne, 1996, Z. 31 (12)en_US
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2052
dc.language.isoplen_US
dc.publisherWydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczyen_US
dc.titleWpływ strategii organizowania materiału na efektywność nauczania ortografii w klasach niższych (w zakresie zasady historycznej)en_US
dc.typeArticleen_US

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Anna Jakubowicz Wplyw strategii organizowania materialu na efektywnosc nauczania ortografii w klasach nizszych.pdf
Rozmiar:
4,86 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Pobierz

Licencja

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1,14 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz

Kolekcje

Studia Pedagogiczne, 1996, Zeszyt 31 (12)