Diagnostyka pedagogiczna i profilaktyka w szkole i środowisku lokalnym / red. Maria Deptuła

Abstrakt

Książka skierowana jest do osób zawodowo zajmujących się wychowywaniem dzieci i młodzieży. Autorzy podjęli kilka bardzo ważnych tematów, takich jak: problem nierówności społecznych i możliwości ich niwelowania, diagnozowanie rodzin i kandydatów na rodziców zastępczych, diagnozowanie poziomu aktywności społecznej jedynaków, pomoc dzieciom nieśmiałym. Zajęli się także znaczeniem społecznych kompetencji jednostki oraz wsparcia otrzymywanego w środowisku rodzinnym dla rozwoju jednostki, sposobami doskonalenia systemu rozpoznawania dzieci z rodzin z problemami alkoholowymi oraz niesienia im pomocy. Czytelnik ma też okazję zorientować się w roli i zakresie wsparcia społecznego udzielanego dzieciom i młodzieży gimnazjalnej oraz wychowankom świetlic socjoterapeutycznych i domów dziecka.

Opis

Słowa kluczowe

Diagnostyka pedagogiczna w teorii i praktyce, Stanisław Kawula: Sukces lub porażka W obliczu współczesnych nierówności społecznych. Od aberracji psychospołecznych ku normalizacji, Urszula Gruca-Miasik: Zastosowanie technik systemowych w diagnozowaniu rodzin i kandydatów na rodziców zastępczych, Sylwia Piekut: Diagnozowanie umiejętności kooperacyjnych dzieci jedynych w wieku przedszkolnym, Małgorzata Zabłocka: Diagnozowanie i wspomaganie rozwoju dzieci nieśmiałych, Ewa Domagała-Zysk: Wsparcie społeczne ze strony rówieśników jako warunek powodzenia szkolnego uczniów gimnazjum, Krzysztof Zajdel: Diagnostyka pedagogiczna w szkole i środowisku lokalnym, Wioletta Junik: Wybrane problemy diagnozy i pomocy dzieciom z rodzin z problemem alkoholowym w Polsce, Grażyna Grajewska: Wsparcie społeczne dzieci i młodzieży gimnazjalnej oraz wychowanków świetlic socjoterapeutycznych i domów dziecka, Profilaktyka społeczna w badaniach i działaniach profilaktycznych, Maria Deptuła: Psychoedukacja w procesie przygotowywania pedagogów do podejmowania zadań z zakresu profilaktyki społecznej, Jolanta Jarczyńska: Wzory picia alkoholu wśród młodych Europejczyków. Prezentacja wyników badań z lat dziewięćdziesiątych XX wieku, Andrzej Margasiński: Charakterystyka gminnych programów profilaktyki przeciwalkoholowej, Beata Bocian, Renata Matysiuk: Szkolny program profilaktyki – szansą spójności dla podejmowanych działań profilaktycznych, Beata Kisio: Zagrożenie uzależnieniami. Szkolne programy profilaktyczne, Lidia Hendler: Pedagog szkolny wobec problemu wykorzystywania seksualnego dzieci, Beata Zajęcka: Świat wartości wychowanków resocjalizowanych, na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Łękawie, Anna Rożnowska: Terapia twórczością jako profilaktyka stresu, Arkadiusz Marzec, Anna Banasiak: Rola i działalność Częstochowskiego Towarzystwa Profilaktyki Społecznej

Cytowanie

Poparcie

Recenzja

Uzupełnione przez

Odwołania