Specyfika tworzenia tekstów przez uczniów z deficytami słuchu

Abstrakt

Opis

Cytowanie

Rypel Agnieszka, Jastrzębska-Golonka Danuta, Specyfika tworzenia tekstów przez uczniów z deficytami słuchu, W: Mowa i język w perspektywie dydaktycznej, logopedycznej i rozwojowej, red. J. Porayski-Pomsta. Warszawa 2008, S. 222-235

Poparcie

Recenzja

Uzupełnione przez

Odwołania