Szkoła Lwowsko-Warszawska z perspektywy historycznej
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Abstrakt
Artykuł sumarycznie przedstawia Szkołę Lwowsko-Warszawską, jej historię, rozwój i poglądy filozoficzne jej
przedstawicieli. W szczególności pokazane jest zróżnicowanie formacji intelektualnej założonej przez Twardowskiego.
Wprawdzie to logicy przysporzyli Szkole Lwowsko-Warszawskiej najwięcej sławy, dokonania
filozofów lwowsko-warszawskich dotyczą jednak wszystkich działów filozofii, a także psychologii, socjologii
i pedagogiki. W rezultacie utożsamienie tej szkoły ze środowiskiem logików nie jest trafne, ponieważ była ona
pluralistyczna.
Opis
The article in a synthetic way presents the Lvov-Warsaw School, its history, development, and philosophical
views of its representatives. in particular, it is concerned with the differentiation of the intellectual school
established by Twardowski. Even though, the Lvov-Warsaw School is the most famous for its logicians, the
achievements of its philosophers relate to all the fields of philosophy as well as psychology, sociology, and
pedagogy. Consequently, identifying this School with the milieu of logicians is not correct, as it was pluralistic.
Cytowanie
Przegląd Pedagogiczny 2014, nr 1, s. 9-18