Kształtowanie się tożsamości a konstruowanie planów życiowych przez dorastających

dc.contributor.author	Liberska, Hanna
dc.date.accessioned	2019-08-20T11:16:03Z
dc.date.available	2019-08-20T11:16:03Z
dc.date.issued	2002
dc.description.abstract	Jednym z głównych zadań rozwojowych okresu adolescencji jest ukształtowanie względnie stałego i spójnego poczucia tożsamości. W tym okresie życia młodzi ludzie podejmują też decyzje dotyczące dalszej edukacji, zawodu, stosunków z osobami płci odmiennej, preferencji politycznych itd. W celu poznania zależności między tożsamością młodzieży a jej planami życiowym i przeprowadzono badania, którym i objęto 100 osób w wieku 17.0 - 17.10. W badaniach wykorzystano kwestionariusz EURONET (1999) i skalę G1DS (1985). Rezultaty badań pokazują zróżnicowanie planów życiowych konstruowanych przez młodzież o odmiennych statusach tożsamości.	en_US
dc.description.sponsorship	Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18
dc.identifier.citation	Liberska Hanna, Kształtowanie się tożsamości a konstruowanie planów życiowych przez dorastających, Psychologia Rozwojowa, 2002, T. 7, nr 3, s. 50-62	en_US
dc.identifier.issn	1895-6297
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6351
dc.language.iso	pl	en_US
dc.subject	psychologia rozwojowa	en_US
dc.subject	tożsamość	en_US
dc.subject	dorastanie	en_US
dc.title	Kształtowanie się tożsamości a konstruowanie planów życiowych przez dorastających	en_US
dc.type	Article	en_US

Pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1

Nazwa:: Kształtowanie się tożsamości a konstruowanie planów życiowych przez dorastających.pdf
Rozmiar:: 523,24 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Opis:

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1