Zachowania prospołeczne dziecka przedszkolnego w kontekście pracy nauczyciela

Uproszczony widok
dc.contributor.authorWitek, Kinga
dc.date.accessioned2019-06-21T11:35:05Z
dc.date.available2019-06-21T11:35:05Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionThe aim of this article is to show the educational and preventive work of the kindergarten teacher, who through this work is to shape the pro-social readiness of children. In particular, the plan of experimental research, resulting from the professional observation of the author, and the literature of the subject are emphasized here. The article shows the essence of pro-social behaviour of children, in the space of social life and in the contemporary reality. An important point of the presented work is the reflection on the pro-social readiness of children as a panacea for the crisis of values. The discussed subject and research conducted in this direction are of great importance for both theory and practice in the work of the kindergarten teacher.en_US
dc.description.abstractCelem tego artykułu jest pokazanie pracy wychowawczo-profilaktycznej nauczyciela przedszkola, który poprzez swoją pracę ma kształtować gotowość prospołeczną dzieci. W sposób szczególny akcentowany jest tu plan badań eksperymentalnych, wynikający z obserwacji zawodowej autora oraz ze znajomości literatury przedmiotu. W artykule pokazano istotę zachowań prospołecznych dzieci na przestrzeni życia społecznego i we współczesnej rzeczywistości. Ważnym punktem prezentowanej pracy jest refleksja nad gotowością prospołeczną dzieci jako panaceum na kryzys wartości. Rozpatrywany temat i badania prowadzone w tym kierunku mają istotne znaczenie zarówno dla teorii, jak i praktyki w pracy nauczyciela przedszkola.en_US
dc.identifier.citationSzkoła - Zawód - Praca 2018, nr 16.en_US
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6154
dc.language.isoplen_US
dc.subjectnauczyciel-wychowawcaen_US
dc.subjectzachowania prospołeczneen_US
dc.subjecteksperyment pedagogicznyen_US
dc.subjectteacher-educatoren_US
dc.subjectpro-social behavioren_US
dc.subjectpedagogical experimenten_US
dc.titleZachowania prospołeczne dziecka przedszkolnego w kontekście pracy nauczycielaen_US
dc.title.alternativePro-social behaviour in the context of work that opens the child to othersen_US
dc.typeArticleen_US

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Zachowania prospołeczne dziecka przedszkolnego w kontekście pracy nauczyciela.pdf
Rozmiar:
256,12 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis:
Pobierz

Licencja

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
946 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz

Kolekcje

Szkoła - Zawód - Praca, 2018, Numer 16