Edukacja seniorów w perspektywie optymalnego starzenia się
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Abstrakt
Główną ideą artykułu jest podkreślenie konieczności rozważenia problemów starości i optymalnego starzenia się. Przedstawione analizy mają charakter teoretyczny i empiryczny. W pierwszej części artykułu przedstawiono znaczenie aktywności seniorów pod względem dostosowania się do starości i udanego starzenia się oraz aktywności edukacyjnej seniorów. Pokazuje również wybrane wyniki ankiety przeprowadzonej wśród seniorów na terenie województwa kujawsko-pomorskiego, dotyczącej zdolności adaptacyjnych do starości, w szczególności podejmujących kształcenie i aktywność zawodową.
Opis
The main idea of the article is to emphasize the necessity of considering the issues
of old age and optimal ageing. The analyses presented are theoretical and empirical in nature.
The first part of the article covers the importance of senior citizens being active in terms of
getting adapted to the old age and successful ageing as well as educational activity of senior
citizens. It also shows selected results of the survey performed among senior citizens in the
kujawsko-pomorskie province on adaptability to old age, especially undertaking educational
and occupational activity. The analyses presented are only a part of research performed by the
author in 2010–2016 using a survey questionnaire on “Ageing people's occupational and educational
activity”.
Cytowanie
Mandrzejewska-Smól I., Edukacja seniorów w perspektywie optymalnego starzenia się. Edukacja Ustawiczna Dorosłych 2017, nr 3, s. 43-55.