Metoda problemowo-programowana w nauczaniu teorii i metodyki wychowania przedszkolnego i jej skuteczność

Uproszczony widok
dc.contributor.authorBłoch, Krystyna
dc.date.accessioned2015-11-16T11:02:16Z
dc.date.available2015-11-16T11:02:16Z
dc.date.issued1985
dc.identifier.citationZeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Pedagogiczne, 1985, Z. 10 (2), s. 121-133en_US
dc.identifier.issn0239-5037
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2043
dc.language.isoplen_US
dc.publisherWydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczyen_US
dc.titleMetoda problemowo-programowana w nauczaniu teorii i metodyki wychowania przedszkolnego i jej skutecznośćen_US
dc.title.alternativeThe problem solving and the programmed problem solving method in teaching theory and methodology of nursery-school upbringing and its efficencyen_US
dc.typeArticleen_US

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Bloch Metoda problemowo-programowana w nauczaniu teorii i metodyki wychowania przedszkolnego i jej skutecznosc.pdf
Rozmiar:
2,01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Pobierz

Licencja

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
license.txt
Rozmiar:
1,14 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Opis:
Pobierz

Kolekcje

Studia Pedagogiczne, 1985, Zeszyt 10 (2)