Znaczenie kategorii sprawiedliwości w procesie wychowania dzieci w młodszym wieku szkolnym
Streszczenie
Przedmiotem rozważań niniejszej publikacji jest sprawiedliwość i jej rola w edukacji dziecka na pierwszym
etapie kształcenia ogólnego. Artykuł podejmuje problematykę sprawiedliwości, począwszy do zdefiniowania
pojęcia i jego hierarchizacji, a skończywszy na możliwości zastosowania pewnych założeń teoretycznych
w typowych sytuacjach szkolnych. Analizie w szczególności została poddana rola nauczyciela – jako tego,
który stosuje zasady sprawiedliwości. Całość rozważań kończy scenariusz zajęć, możliwych do przeprowadzenia
w klasie trzeciej szkoły podstawowej, a dotyczący rozumienia pojęcia sprawiedliwości oraz dostrzegania
zachowań uznawanych powszechnie za niesprawiedliwe.