<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Studia Pedagogiczne, 1978, Zeszyt 4</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/1891" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/1891</id>
<updated>2026-04-20T09:00:33Z</updated>
<dc:date>2026-04-20T09:00:33Z</dc:date>
<entry>
<title>Wybrane problemy etiologii trudności uczniów w procesie dydaktycznym</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2081" rel="alternate"/>
<author>
<name>Bielicki, Eugeniusz</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2081</id>
<updated>2015-11-18T01:02:17Z</updated>
<published>1978-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Wybrane problemy etiologii trudności uczniów w procesie dydaktycznym
Bielicki, Eugeniusz
</summary>
<dc:date>1978-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Organizacja procesu studiowania w świetle psychologicznej teorii czynności</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2080" rel="alternate"/>
<author>
<name>Wacław Gauza</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2080</id>
<updated>2015-11-21T01:02:17Z</updated>
<published>1978-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Organizacja procesu studiowania w świetle psychologicznej teorii czynności
Wacław Gauza
</summary>
<dc:date>1978-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Wpływ emocjonalnych cech percepcji społecznej na wyniki uczenia się</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2079" rel="alternate"/>
<author>
<name>Klimentowski, Andrzej</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2079</id>
<updated>2015-11-17T01:02:24Z</updated>
<published>1978-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Wpływ emocjonalnych cech percepcji społecznej na wyniki uczenia się
Klimentowski, Andrzej
</summary>
<dc:date>1978-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Problemowe nauczanie - uczenie się koniecznym elementem nowoczesnej dydaktyki</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2074" rel="alternate"/>
<author>
<name>Mróz, Tadeusz</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2074</id>
<updated>2015-11-18T01:02:18Z</updated>
<published>1978-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Problemowe nauczanie - uczenie się koniecznym elementem nowoczesnej dydaktyki
Mróz, Tadeusz
</summary>
<dc:date>1978-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
