Szukaj
Wyświetlanie pozycji 31-40 z 83
Praktyczne cele i aspekty kształcenia tanatologicznego pedagogów i nauczycieli
(Fundacja Hospicyjna, 2009)
Tanatopedagogika jako poddyscyplina występuje w polskiej refleksji pedagogicznej od niedawna, głównie dzięki upowszechnieniu się ruchu hospicyjnego oraz zaangażowaniu weń badaczy i studentów. Treści kształcenia związane z ...
Podaruję ci (u)śmiech. Najmniejsza antologia wypowiedzi o śmiechu, uśmiechu, dowcipie i humorze
(Akademickie Centrum Wolontariatu - Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, 2014)
Opracowanie zawiera zbiór wypowiedzi na temat śmiechu, uśmiechu, dowcipu, humoru i tym podobnych zjawisk, które najczęściej kojarzą się z czymś przyjemnym i radosnym. Autorami zgromadzonych cytatów są znane osoby za świata ...
Scopie e prospettive di applicazione della formazione tanatologica di educatiori ed insegnanti
(Libreria Ateneo Salesiano, 2011)
La pedagogía tanatologica, come disciplina subordinata, è presente nella riflessione pedagógica polacca da poco tempo. La sua affermazione è dovuta principalmente alia diffusione del movimento degli ospizi e all'impegno ...
Wolontariat w Amazonii Peruwiańskiej. Patch Adams i doktorzy klauni w projekcie Sieć dla Belen
(Fundacja dla Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2013)
Praca profesjonalistów i amatorów wolontariuszy z pacjentami placówek medycznych i opiekuńczych przeplata się z aktywnością socjalną - przede wszystkim w środowiskach nędzy materialnej i edukacyjnej. Dotyczy osób w różnym ...
Europejski wymiar edukacji - ideologiczny bubel, czy kamień milowy edukacji międzykulturowej?
(Uniwersytet Śląski - Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, 2005)
Europejski wymiar edukacji od początku swego istnienia budzi kontrowersje nie tylko w kręgach twórców tej idei, ale także u podmiotów ją realizujących. Mimo wszystko, jego elastyczność i możliwość uzupełniania o treści ...
Pedagogika międzykulturowa - wspólny „kawałek podłogi” pedagogów i filozofów
(Instytut Filozofii UMCS, Wydawnictwo Adam Marszałek, 2003)
Początek trzeciego tysiąclecia zastał środowiska humanistyczne w stanie jednocześnie niepewności i nadziei. Postępująca globalizacja i towarzyszący jej dyskurs nad kondycją oraz perspektywami jednostek i społeczeństw, ...
Od tożsamości osobowej po zawodową. Etyczne dylematy badaczy zróżnicowania kulturowego
(Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016)
Autor przedstawienia okoliczności występowania u badaczy zróżnicowania kulturowego dylematów związanych z ich funkcjonowaniem na kulturowych pograniczach i w związku z tym koniecznością dokonywania wyborów warunkowanych ...
Między pedagogią i pedagogiką - o refleksji nad edukacją międzykulturową
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)
Artykuł stanowi głos w dyskusji nawiązujący do tekstu Janusza Gniteckiego „Perspektywy i kierunki rozwoju pedagogiki”. Zdaniem autora poszukiwanie dróg rozwoju i perspektyw pedagogiki na zasadzie stawiania pytań o jej ...
Europejska obywatelskość - strefa elit, czy worek bez dna?
(Trans Humana, 2007)
Wyznaczenie symbolicznych granic Europy sprawiało problemy od wieków. Identyfikowanie europejskości wyłącznie z kulturą chrześcijańską i nadawanie miana Europejczyków, czy obywateli Europy wyłącznie osobom wywodzącym się ...
W trosce o dziecko i rodzinę - trzy przykłady środowiskowej aktywności opiekuńczo-wychowawczej
(Wydawnictwo Wszechnicy Mazurskiej, Acta Universitatis Masuriensis, 2003)
Autor przedstawia trzy ukształtowane w odmiennych środowiskach i na różnych fundamentach aksjologicznych formy oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych. Łączy je idea dobra dziecka, rodziny i ich środowiska, w którym z innych ...