Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-2 z 2
The use of interactive whiteboard for active acquiring curriculum by students in vocational subjects within selected curriculum content
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2012)
The interactive whiteboard is getting its popularity up to leading positions of active
use not just by teachers but students too. The paper highlights the interaction basis of an
interactive effect using interactive board ...
Synergia aktywności nauczyciela i uczniów w procesie przyswajania wiedzy i umiejętności w kontekście nowych wyzwań w kształceniu nauczycieli
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)
W artykule podjęto problematykę aktywizowania uczniów w procesie dydaktyczno-
wychowawczym. Skupiono się na takich zabiegach edukacyjnych,
które uwzględniają humanistyczne podejście wobec ucznia oparte na współpracy
i ...