Wyświetlanie pozycji 1-1 z 1

    • Przeciążenie informacyjne wyzwaniem dla edukacji doby cyfrowej 

      Czerski, Wojciech Marcin (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
      W niniejszym artykule autor skupił się na zagadnieniu przeciążenia informacyjnego oraz skutków jego występowania. Na wstępie zostało zanalizowane zjawisko pod kątem historycznym i semantycznym. Autorzy nie są natomiast do ...