| dc.contributor.author | Hłobił, Agnieszka | |
| dc.date.accessioned | 2017-08-31T11:30:03Z | |
| dc.date.available | 2017-08-31T11:30:03Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | Szkoła - Zawód - Praca 2017, nr 13, s. 69-79. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/4238 | |
| dc.description | The article talks about school as a place to support the development of talented children and youth in the context of social support understood as social accompaniment to a child and their family and giving help by professionally prepared workers. The presented research results show how much school environment (teachers, psychologists, career counsellor) is supporting talented students and their parents in the development of their potential. | en_US |
| dc.description.abstract | W artykule podjęto problematykę szkoły jako miejsca wspierania rozwoju dzieci i młodzieży zdolnej w kontekście wsparcia społecznego rozumianego jako towarzyszenie społeczne dziecku i jego rodzinie oraz udzielanie pomocy przez profesjonalnie przygotowanych pracowników. Zaprezentowane wyniki badań pokazują, w jakim stopniu środowisko szkolne (nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, doradcy zawodowi) wspiera uczniów zdolnych i ich rodziców w rozwoju ich potencjału. | en_US |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | en_US |
| dc.subject | wsparcie | en_US |
| dc.subject | pomoc | en_US |
| dc.subject | uczeń zdolny | en_US |
| dc.subject | rodzina | en_US |
| dc.subject | środowisko szkolne | en_US |
| dc.subject | support | en_US |
| dc.subject | help | en_US |
| dc.subject | talented student | en_US |
| dc.subject | family | en_US |
| dc.subject | school enviroment | en_US |
| dc.title | Źródła wsparcia społecznego ucznia zdolnego i jego rodziny na terenie szkoły | en_US |
| dc.title.alternative | Sources of social support in school for talented student and their family | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
