Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.authorKolber, Magdalena
dc.date.accessioned2017-07-11T12:24:09Z
dc.date.available2017-07-11T12:24:09Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationPrzegląd Pedagogiczny 2016, nr 2.en_US
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/4085
dc.description.abstractCelem artykułu jest ukazanie związku pomiędzy propagowanym przez media wizerunkiem człowieka sukcesu – młodym, atrakcyjnym, spełnionym osobiście i zawodowo – a jakością jego życia. Część pierwsza pokazuje, w jaki sposób człowiek sukcesu prezentowany jest w mediach, oraz omawia, jaki wpływ na jego życie codzienne wywiera ów wizerunek. Część druga streszcza wyniki badań dotyczące zdrowia psychicznego polskiej młodzieży. Ostatnia część przedstawia rozważania na temat tego, jak szkoła mogłaby przygotować młodych ludzi do funkcjonowania we współczesnej rzeczywistości.en_US
dc.language.isoplen_US
dc.subjectpsychology of educationen_US
dc.subjectmediaen_US
dc.subjectsuccessen_US
dc.subjectfailureen_US
dc.subjectdepressionen_US
dc.subjectmental healthen_US
dc.subjectquality of lifeen_US
dc.subjectpsychologia edukacjien_US
dc.subjectsukcesen_US
dc.subjectporażkaen_US
dc.subjectdepresjaen_US
dc.subjectzdrowie psychiczneen_US
dc.subjectjakość życiaen_US
dc.titleWirtualna koncepcja człowieka sukcesu - codzienność - rzeczywistość szkolnaen_US
dc.title.alternativeVirtual concept of a man of success - daily life - school realityen_US
dc.typeArticleen_US


Pliki tej pozycji

Thumbnail

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord