| dc.contributor.author | Majer, Halina | |
| dc.date.accessioned | 2015-12-09T14:28:46Z | |
| dc.date.available | 2015-12-09T14:28:46Z | |
| dc.date.issued | 1984 | |
| dc.identifier.citation | Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Filologiczne. Filologia Angielska, Z. 17 (5), s. 53-73 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2582 | |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy | en_US |
| dc.title | Ways of introducing and Practising English Two-Word verbs at the Intermediate and Advanced Levels of instruction: a Critical Survey | en_US |
| dc.title.alternative | Sposoby wprowadzania i ćwiczenia angielskich konstrukcji czasownikowo-przyimkowych na średnim i zaawansowanym poziomie nauczania | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
