Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.authorGrzybowski, Przemysław Paweł
dc.date.accessioned2014-01-18T11:46:49Z
dc.date.available2014-01-18T11:46:49Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationP.P.Grzybowski: Praktyczne cele i aspekty kształcenia tanatologicznego pedagogów i nauczycieli. [w:] J.Binnebesel, A.Janowicz, P.Krakowiak (red.): Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia i wolontariacie hospicyjnym. Fundacja Hospicyjna, Gdańsk 2009, s.7-19.en_US
dc.identifier.isbn978-83-7555-147-1
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/246
dc.descriptionOriginal polish source: P.P.Grzybowski, (2009), Praktyczne cele i aspekty kształcenia tanatologicznego pedagogów i nauczycieli. In: P.Krakowiak, J.Binnebesel, A.Janowicz, (ed.): Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia i o wolontariacie hospicyjnym, Biblioteka Fundacji Hospicyjnej, Gdańsk, p.7-19. - http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/219 Italian version: P.P.Grzybowski: Scopie e prospettive di applicazione della formazione tanatologica di educatiori ed insegnanti. [in:] J.Binnebesel, Z.Formella, A.Janowicz, P.Krakowiak (ed.): Parlare di cose serie con i bambini a casa e a scuola. La sofferenza e la fine della vita. Libreria Ateneo Salesiano, Roma 2011, p.21-38. - http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/190 Portugal (brasilian) version: P.P.Grzybowski: Objetivos e aspectos práticos da educação tanatológica. [in:] F.Santana Santos (ed.): A arte de morrer. Visões plurais - vol.3. Editora Comenius, Bragança Paulista 2010, p.30-48. - http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/191en_US
dc.description.abstractThanatopedagogy, as a sub-discipline has been newly observed in Polish pedagogical thought, mainly due to the popularisation of the hospice movement, as well as the involvement of the students and researchers. The learning contents, which are related to death education, according to the obvious reasons, are the cause of certain anxiety. The issues are conveyed within a more or less broad context during the psychology classes, philosophy, ethics, theology, anthropology, sociology, culture knowledge or the specialistic pedagogy and geragogy. Therefore, there is a necessity of stating the position of thanatopedagogy and the scope of its contents in the educational programmes for pedagogues and teachers in Poland. Since the foreign specialists' achievements in the field are already known, here comes the possibility of an exchange of experiences and patterning oneself upon the actual solutions.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherFundacja Hospicyjnaen_US
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectdyingen_US
dc.subjectdeathen_US
dc.subjecthospice careen_US
dc.subjectteacheren_US
dc.subjecteducationen_US
dc.subjectthanatologyen_US
dc.titleThe practical aims and aspects of the thanatological education for pedagogues and teachersen_US
dc.title.alternativeObjetivos e aspectos práticos da educação tanatológicaen_US
dc.title.alternativeScopie e prospettive di applicazione della formazione tanatologica di educatiori ed insegnantien_US
dc.title.alternativePraktyczne cele i aspekty kształcenia tanatologicznego pedagogów i nauczycielien_US
dc.typeBook chapteren_US


Pliki tej pozycji

Thumbnail
Thumbnail

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord

Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska
Poza zaznaczonymi wyjątkami, licencja tej pozycji opisana jest jako Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska