Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 26
Znaczenie wiarygodności nauczyciela akademickiego dla rodzących się konfliktów ze studentami
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016)
Wyznacznikiem jakości szkoły Wyższej jest jakość posiadanej przez nią kadry nauczycielskiej. Znaczącą jej cechą jest wiarygodność. Tematem niniejszego rozdziału została uczyniona charakterystyka wiarygodności nauczycieli ...
O potrzebie kształcenia umiejętności niewerbalnego komunikowania się nauczyciela z uczniami
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)
Oddziaływanie komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1999)
Komunikacyjne kompetencje współczesnego nauczyciela - znaczenie niewerbalnego komunikowania się w procesie edukacyjnym
(Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2006)
O potrzebie kształcenia umiejętności niewerbalnego komunikowania się nauczyciela z uczniami: komunikat z badań
(Wydawnictwo WSP TWP, 2001)
O niewerbalnych zachowaniach nauczycieli akademickich z perspektywy studentów
(Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego, 2011)