https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3985 Sun, 05 Apr 2026 22:14:20 GMT 2026-04-05T22:14:20Z https://repozytorium.ukw.edu.pl:443/bitstream/id/07bb7bae-c07e-4afd-8e31-2ec604df0e8b/ https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3985 https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3996 Genetyka zachowania: co wnosi do wiedzy o człowieku? Oniszczenko, Włodzimierz Celem niniejszego artykułu było przedstawienie osiągnięć genetyki zachowania człowieka. Dokonany został krótki przegląd współczesnej genetyki zachowania. Przedstawione zostały ogólne zasady genetyki zachowania, metody badawcze i koncepcja odziedziczalności, jak również kilka obszarów szybkiego rozwoju badań. Podczas, gdy klasyczne badania bliźniąt były narzędziami służącymi określeniu odziedziczalności albo korelacji genetycznych pomiędzy różnymi zachowaniami człowieka, to w ostatnich latach nowe narzędzia stały się dostępne, aby pomóc w identyfikacji genów odpowiedzialnych za różnice indywidualne. Badania asocjacyjne i badania metylacji DNA stały się niezbędne do poznania genetycznych podstaw ludzkich zachowań, jak również do poznania czynników epigenetycznych, które pośredniczą w genetycznym i środowiskowym wpływie na zachowanie. W artykule przedstawiono też szereg wyników badań dotyczących odziedziczalności ludzkiego zachowania, relacji między polimorfizmami genetycznymi i zachowaniami, a także konsekwencji metylacji DNA. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3996 2017-01-01T00:00:00Z https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3995 Znaczenie wieku realnego i wieku subiektywnego w doświadczaniu siebie cielesnego przez osoby w okresie senioralnym Mirucka, Beata; Bielecka, Urszula; Kisielewska, Monika W okresie późnej dorosłości ludzie mają tendencję do czucia się młodziej, niż wskazuje na to ich wiek realny. Wykazano, że lepszym predyktorem funkcjonowania psychospołecznego jest wiek subiektywny (zmienna psychologiczna) niż rzeczywisty (zmienna obiektywna). Celem niniejszego badania była odpowiedź na pytanie, czy subiektywne poczucie wieku ma również większe znaczenie niż wiek chronologiczny w doświadczaniu siebie w wymiarze cielesnym przez osoby w wieku senioralnym. Przebadano grupę 194 seniorów (w tym 111 kobiet i 83 mężczyzn) w wieku od 57 do 90 lat za pomocą Baterii Testów do Badania Reprezentacji Ja Cielesnego Beaty Miruckiej. Wyniki ujawniły, że większość badanych czuła się średnio o 12 lat młodziej w porównaniu do ich wieku metrykalnego. Jednocześnie wiek subiektywny, w odróżnieniu od wieku chronologicznego, okazał się być dobrym predyktorem pozytywnego doświadczania siebie cielesnego w wieku senioralnym; przeżywanie siebie jako osoby młodszej pozostawało w silnym związku z pozytywnym obrazem własnego ciała, schematem ciała oraz poczuciem ciała. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3995 2017-01-01T00:00:00Z https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3994 Kwestionariusz Wirtualnej Integracji Społecznej (WIS) – konstrukcja i właściwości psychometryczne narzędzia mierzącego poczucie zintegrowania z innymi w przestrzeni internetu Klej, Agnieszka; Jurek, Paweł Artykuł koncentruje się na powszechnym zjawisku uczestnictwa w społecznych sieciach internetowych. Proponowane jest narzędzie pomiaru poczucia wirtualnego zintegrowania z innymi internautami, tzw. wskaźnik WIS (Wirtualna Integracja Społeczna). Jego znaczenie jest definiowane potrzebą afiliacji realizowaną w wirtualnym środowisku podczas aktywności online w społecznym kontekście. Przeprowadzone badania potwierdzają rzetelność i trafność proponowanej skali pomiaru. Została wskazana istotność relacji WIS z poczuciem wsparcia społecznego internautów, deklarowaną przez nich liczbą internetowych znajomych oraz ich preferencją różnorodnych aktywności online. Ponadto wykazano brak związku poczucia WIS z tendencją do uzależnienia od internetu. Sugeruje to tym samym korzystną rolę WIS jako przejaw powszechnej praktyki dążenia do podtrzymywania społecznej więzi w środowisku internetu. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3994 2017-01-01T00:00:00Z https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3993 Doświadczenie muzyczne w regulacji nastroju Kokowska, Mariola Teoretyczna koncepcja zastosowania muzyki w codziennym życiu człowieka i łączenie jej z regulacją nastroju w aspekcie doświadczenia muzycznego, opisują ludzi w zakresie ich indywidualnych różnic. Rozpatrywane w tym kontekście zagadnienia dotyczą związków między doświadczeniem muzycznym (zgodnie z koncepcją P. D. Wernera, 2006) a stosowaniem strategii regulacji nastroju (zgodnie z ideą R. Larsena, 2000) lub korzystania ze strategii regulacji nastroju z udziałem muzyki (według koncepcji S. Saarikallio i J. Erkkilä, 2007). Przytaczając wyniki własnego badania, autorka artykułu wprowadza czytelnika w świat elementarnych działań empirycznych i chce pobudzić refleksję, dotyczącą przenikania problematyki ludzkiego doświadczenia z dziedziny psychologii do złożonego świata muzyki. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/3993 2017-01-01T00:00:00Z