<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Studia Pedagogiczne, 1996, Zeszyt 31 (12)</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/1918" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/1918</id>
<updated>2026-04-12T13:40:24Z</updated>
<dc:date>2026-04-12T13:40:24Z</dc:date>
<entry>
<title>Koncepcja Celestyna Freineta źródłem inspiracji w edukacji wczesnoszkolnej</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2055" rel="alternate"/>
<author>
<name>Smolińska-Rębas, Halina</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2055</id>
<updated>2015-12-13T01:02:07Z</updated>
<published>1996-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Koncepcja Celestyna Freineta źródłem inspiracji w edukacji wczesnoszkolnej
Smolińska-Rębas, Halina
</summary>
<dc:date>1996-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Aktywność językowa dzieci w wieku wczesnoszkolnym - analiza semantyczna</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2054" rel="alternate"/>
<author>
<name>Filipiak, Ewa</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2054</id>
<updated>2015-11-21T01:02:18Z</updated>
<published>1996-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Aktywność językowa dzieci w wieku wczesnoszkolnym - analiza semantyczna
Filipiak, Ewa
</summary>
<dc:date>1996-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Czytanie krytyczne w teorii i praktyce pedagogicznej</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2053" rel="alternate"/>
<author>
<name>Plenkiewicz, Maria</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2053</id>
<updated>2015-11-22T01:02:13Z</updated>
<published>1996-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Czytanie krytyczne w teorii i praktyce pedagogicznej
Plenkiewicz, Maria
</summary>
<dc:date>1996-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Wpływ strategii organizowania materiału na efektywność nauczania ortografii w klasach niższych (w zakresie zasady historycznej)</title>
<link href="https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2052" rel="alternate"/>
<author>
<name>Jakubowicz, Anna</name>
</author>
<id>https://repozytorium.ukw.edu.pl///handle/item/2052</id>
<updated>2015-11-22T01:02:13Z</updated>
<published>1996-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Wpływ strategii organizowania materiału na efektywność nauczania ortografii w klasach niższych (w zakresie zasady historycznej)
Jakubowicz, Anna
</summary>
<dc:date>1996-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
