Przeglądaj według

 

SPIS TREŚCI

Problemy innowacji w kształceniu i wychowaniu / red. E. Stucki

  • Halina Smolińska-Rębas
    Koncepcja Celestyna Freineta źródłem inspiracji w edukacji wczesnoszkolnej
  • Ewa Filipiak
    Aktywność językowa dzieci w wieku wczesnoszkolnym - analiza semantyczna
  • Maria Plenkiewicz
    Czytanie krytyczne w teorii i praktyce pedagogicznej
  • Anna Jakubowicz
    Wpływ strategii organizowania materiału na efektywność nauczania ortografii w klasach niższych (w zakresie zasady historycznej)
  • Danuta Żebrowska
    W kręgu współczesnych polskich czasopism dziecięcych
  • Elżbieta Szefler
    Korespondencja czasopism dla dzieci z czytelnikami jako źródło ćwiczeń w redagowaniu listu
  • Jadwiga Sala
    Osiągnięcia konieczne z języka polskiego uczniów klasy III korzystających z zajęć dydaktyczno-wyrównawczych
  • Krystyna Lenartowska
    Potrzeba badań podręczników do języka polskiego dla uczniów klas niższych
  • Krystyna Żuchelkowska
    Przygotowanie dzieci przedszkolnych do rozpoczęcia nauki matematyki w klasie I
  • Edmund Stucki
    Wpływ zajęć dydaktyczno-wyrównawczych na likwidowanie trudności i braków w uczeniu się matematyki uczniów klas niższych
  • Jolanta Makarewicz
    Niektóre sposoby przeciwdziałania niepowodzeniom dzieci młodszych w kształceniu geometrycznym
  • Ewa Zwolińska
    Zastosowanie solmizacji relatywnej i rytmicznej w nauczaniu muzyki
  • Grzegorz Gaca
    Pozaszkolne doświadczenia uczniów klas początkowych w zakresie działalności praktycznej
  • Jan Żebrowski
    Sylwetka osobowościowa i powinności współczesnego wychowawcy
  • Maria Sobieszczyk
    Nauczyciel klas I-III w opinii uczniów
  • Paweł Prusak
    Nauczyciel w opinii uczniów
  • Rita Grochocińska
    Wiedza psychologiczna w pracy nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej (doniesienie z badań)
  • Najnowsze pozycje