Przeglądaj według tytułu
Wyświetlanie pozycji 906-925 z 7561
-
Diagnostyka, profilaktyka, socjoterapia w teorii i praktyce pedagogicznej / red. Maria Deptuła
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)Książka prezentuje bardzo szeroki zakres zjawisk społecznych, zachowań lub zaburzeń występujących w różnych grupach ludzi (przede wszystkim u dzieci i młodzieży), które wymagają diagnozy, działań profilaktycznych lub ... -
Diagnoza FASD dla celów edukacyjnych i wychowawczych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych (FASD) jest stosunkowo słabo poznanym problemem zdrowotnym, co utrudnia jego rozpoznawanie i skuteczną pomoc. Jakościowa analiza trzech przypadków stanowi punkt wyjścia do rozważań ... -
Diagnoza i praca z dziećmi dotkniętymi przemocą seksualną
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Wykorzystanie seksualne dziecka jest złem nie samym w sobie, ale jest złem wynikającym z pozbawienia dziecka beztroskiej umiejętności wchodzenia w relacje międzyludzkie, nawiązywania relacji, okazywania i przyjmowania ... -
Diagnoza pedagogiczna w metodycznym działaniu asystenta rodziny
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Asystent rodziny jest nową służbą społeczną w systemie pomocy społecznej powołaną Ustawą z dnia 9 czerwca 2011 roku o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej w celu udzielenia wsparcia rodzinom przeżywającym trudności ... -
Diagnoza potrzeb rodzin pacjentów w stanie wegetatywnym
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Każda choroba przewlekła dotyka całą rodzinę i jest źródłem stresu. Często pozbawia członków rodziny poczucia bezpieczeństwa, wprowadza chaos, niepewność, lęk oraz destabilizuje dotychczasowe życie. Stan apaliczny, popularnie ... -
Diagnoza psychologiczna a diagnoza pedagogiczna
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1986) -
Diagnoza w pedagogice społecznej : rozwój koncepcji na przykładzie poglądów wybranych autorów
(2005)What is diagnosis in social pedagogy, who does it concern, what areas does it include? The idea of diagnosis derives from major principles of social pedagogy as well as from its distinctness and the definition of one’s ... -
Diagnoza w postępowaniu przygotowawczym kuratorów do spraw nieletnich
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Diagnoza w wychowaniu resocjalizującym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1991) -
Diagnoza zaburzeń osobowości a perspektywa opiniowania sądowo-psychologicznego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Artykuł stanowi przegląd współczesnej dyskusji na temat zaburzeń osobowości i ich roli w sądowej diagnozie psychologicznej. Dyskusja koncentruje się na następujących aspektach: 1) trudnościach i wyzwaniach diagnostycznych ... -
Diagnozowanie efektywności funkcji światopoglądu przestępców
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1991) -
Diagnozowanie kompetencji społecznej dzieci przedszkolnych - możliwości i ograniczenia
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Artykuł traktuje o możliwościach diagnozowania kompetencji społecznej dzieci przedszkolnych. Autorka określa umiejętności społeczne, jakie składają się na kompetencję społeczną dziecka przedszkolnego, a także warunki, jakie ... -
Diagnozowanie postaw uczniów wobec zachowań agresywnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Artykuł prezentuje propozycję diagnozowania postaw uczniów w wieku 10-12 lat wobec zachowań agresywnych przejawianych w hipotetycznych sytuacjach mogących takie zachowania wywołać. Sytuacje te mogą być bliskie doświadczeniom ... -
Dialectics of utopia and dystopia in "Never Let Me Go" by Kazuo Ishiguro
(2022)Based on the historical shift from utopian to dystopian fiction, the article argues that Never Let Me Go by Kazuo Ishiguro does not invite a clear dystopian reading. The novel shows an innovative method of lengthening the ... -
Dialektyka prawdy historycznej
(Wydawnictwo Uczelniane WSP Bydgoszcz, 1979) -
Dialog czy konfrontacja? Perspektywy rozwiązania problemu kosowskiego
(2011)Deklaracja niepodległości Kosowa ogłoszona 17 lutego 2008 r. podzieliła społeczność międzynarodową. USA, większość UE i Członkowie NATO – łącznie 75 krajów – uznały Kosowo. Jednak Rosja i Chiny (stali członkowie Rady ... -
Dialog czy milczenie w przestrzeniach szkoły - prezentacja wyników przeprowadzonych badań własnych
(2014)Niniejsze opracowanie pokonferencyjne zawiera przegląd najważniejszych refleksji nad tym, czym jest dialog i milczenie. Dokonałam porównania oraz omówienia najważniejszych cech dyskusji prowadzonej na drodze szeroko ...