Przeglądaj według tytułu

Poziom zdolności i osiągnięć muzycznych uczniów klas II szkoły podstawowej oraz jego pedagogiczne uwarunkowania

Bonna, Beata (2012)

W artykule zawarto wyniki testu zdolności muzycznych IMMA E.E. Gordona oraz autorskiego Sprawdzianu umiejętności muzycznych, który diagnozował percepcyjne kompetencje uczniów w zakresie: rozpoznawania durowej i molowej ...

Poziom zdolności motorycznych u dzieci w wieku przedszkolnym a uczestnictwo w zajęciach z pływania

Nowak, Marcin; Muszkieta, Radosław; Cieślicka, Mirosława; Napierała, Marek; Zukow, Walery (2013)

Celem niniejszej pracy magisterskiej było porównanie cech motorycznych dzieci w wieku przedszkolnym uczestniczących regularnie w zajęciach z pływania z dziećmi nie chodzącymi na basen. Dzięki przeprowadzeniu Zmodyfikowanego ...

Poznanie w fizyce a proces nauczania fizyki

Ledworowski, Tomasz (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1977)

Poznawanie kompetencji społecznej dzieci w celach profilaktycznych

Deptuła, Maria (2001)

Poznawcza i kształcąca rola studenckich praktyk przemysłowych na kierunku wychowania technicznego Uniwersytetu Śląskiego

Marzec, Stanisław (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999)

Poznawcze strategie radzenia sobie ze stresem a agresja u adolescentów

Larionov, Pavel; Mudło-Głagolska, Karolina (2021-09)

Analiza czynników psychologicznych związanych z zachowaniami agresywnymi adolescentów stanowi ważny obszar badań. Celem badań było określenie związków między poznawczymi strategiami regulacji emocji a agresją fizyczną, ...

Pozwolenie na budowę - wybrane aspekty

Biskup, Katarzyna; Chruściel, Miłosz (Instytut Prawa, Administracji i Zarządzania ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, 2014)

Ustawa z 7 lipca 1994 r. - Prawo budowlane stanowi podstawę prawną urzeczywistnienia zamierzenia budowlanego. W celu rozpoczęcia realizacji inwestycji na danym gruncie, w myśl wskazanej noweli, niezbędne jest uzyskanie ...

Pozycja rynkowa Akademii Bydgoskiej w latach 1995/96-2003/4

Matczak, Andrzej; Kowalczyk, Aleksandra; Barwińska, Gabriela (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2007)

Pozycja ustrojowa premiera Wielkiej Brytanii w świetle jego kompetencji i praktyki politycznej

Kapsa, Izabela (2016)

Ewolucji brytyjskiego systemu politycznego w kierunku monarchii parlamentarnej towarzyszyło osłabianie roli monarchy przy jednoczesnym wzroście znaczenia premiera, współcześnie tym bardziej pożądanym, ...

Pozytywistyczna samoświadomość nauki z perspektywy ekologii społecznej

Papuziński, Andrzej (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999)

Pozytywne i negatywne następstwa zdrowotne pracy lekarza na więcej niż jednym etacie

Ostrowski, Tadeusz Marian (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2009)

The aim of the presented study was to check a hypothesis that having more than one job can have both positive and negative consequences for doctors’ health. Participants in the study were 411 medical professionals representing ...

Pozytywne skutki doświadczanych zdarzeń o charakterze traumatycznym u dzieci i młodzieży. Kwestionariusz Osobowego Wzrostu – KOW-27 (wersja D/M i R/O)

Ogińska-Bulik, Nina (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)

Article presents development of the design method to measure personal growth in children and youth, as a result of struggling with negative life events. The Personal Growth Questionnaire was developed in two versions - as ...

Położenie i budowa ozu Pamiętowo-Kęsowo (Pojezierze Krajeńskie)

Pasierbski, Michał; Krupa, Adam (Instytu Geografii i Przestrzennego Zagospodarowania PAN, 2004)

Opierając się na szczegółowym kartowaniu geomorfologicznym i analizie odsłonięć, autorzy prezentują budowę wału ozowego, usytuowanego na grzbietach drumlinów, które w dotychczasowych opracowaniach były opisywane jako kemy. ...

Praca akademickiego koła PCK na tle celów i zasad organizacji czerwonokrzyskiej w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Bydgoszczy

Chrapkowska, Aldona (Wydawnictwo Uczelniane WSP Bydgoszcz, 1986)